पुइसी लामा गुरिन्दम दान स्येर PANTUN

Puisi LAMA: MANTRA, GURINDAM, SYAIR, PANTUN
A.PENGERTIAN
Puisi lama adalah puisi yang terikat oleh aturan-aturan.
Aturan- aturan itu antara lain :
1. Jumlah kata dalam 1 baris
2. Jumlah baris dalam 1 bait
3. Persajakan (rima)
4. Banyak suku kata tiap baris
5. Irama
Contoh Puisi LAMA:
Saat di meja makan pertama:
muncul seribu bayangan duka
banyak yang berlalu, pagi itu
orang masih mabuk dengan impiannya
Dari radio keluar berita-berita basi, naiknya harga-harga
Bukan itu yang disebut perubahan!
“dimanakah sebernarnya keindahan bersemayam?”
Saat di meja makan kedua :
kesepian menekan tiba-tiba
ada jerit dari lorong tak bertepi
maka hidup hanya sebuah perjalanan lurus, tak berjiwa
bukan pengembaraan, bukan petualangan
:meneruskan yang sudah ada
padahal hidup berjalan ke depan
B. MACAM-MACAM PUISI LAMA
1. MANTRA
Mantra adalah merupakan puisi tua, keberadaannya dalam masyarakat Melayu pada mulanya bukan sebagai karya sastra, melainkan lebih banyak berkaitan dengan adat dan kepercayaan.
Contoh:
Assalammu’alaikum putri satulung besar
Yang beralun berilir simayang
Mari kecil, kemari
Aku menyanggul rambutmu
Aku membawa sadap gading
Akan membasuh mukamu
2.GURINDAM
Gurindam adalah puisi lama yang berasal dari Tamil (India)
CIRI-CIRI GURINDAM:
a. Sajak akhir berirama a – a ; b – b; c – c dst.
b. Berasal dari Tamil (India)
c. Isinya merupakan nasihat yang cukup jelas yakni menjelaskan atau menampilkan suatui sebab akibat.
Contoh :
Kurang pikir kurang siasat (a)
Tentu dirimu akan tersesat (a)
Barang siapa tinggalkan sembahyang ( b )
Bagai rumah tiada bertiang ( b )
Jika suami tiada berhati lurus ( c )
Istri pun kelak menjadi kurus ( c )
3. SYAIR
Syair adalah puisi lama yang berasal dari Arab.
CIRI – CIRI SYAIR :
a. Setiap bait terdiri dari 4 baris
b. Setiap baris terdiri dari 8 – 12 suku kata
c. Bersajak a – a – a – a
d. Isi semua tidak ada sampiran
e. Berasal dari Arab
Contoh :
Pada zaman dahulu kala (a)
Tersebutlah sebuah cerita (a)
Sebuah negeri yang aman sentosa (a)
Dipimpin sang raja nan bijaksana (a)
Negeri bernama Pasir Luhur (a)
Tanahnya luas lagi subur (a)
Rakyat teratur hidupnya makmur (a)
Rukun raharja tiada terukur (a)
Raja bernama Darmalaksana (a)
Tampan rupawan elok parasnya (a)
Adil dan jujur penuh wibawa (a)
Gagah perkasa tiada tandingnya (a)
4.PANTUN
Pantun adalah puisi Melayu asli yang cukup mengakar dan membudaya dalam masyarakat.
CIRI – CIRI PANTUN :
1. Setiap bait terdiri 4 baris
2. Baris 1 dan 2 sebagai sampiran
3. Baris 3 dan 4 merupakan isi
4. Bersajak a – b – a – b
5. Setiap baris terdiri dari 8 – 12 suku kata
6. Berasal dari Melayu (Indonesia)
Contoh :
Ada pepaya ada mentimun (a)
Ada mangga ada salak (b)
Daripada duduk melamun (a)
Mari kita membaca sajak (b)

MACAM-MACAM PANTUN
1. DILIHAT DARI BENTUKNYA
a. PANTUN BIASA
Pantun biasa sering juga disebut pantun saja.
Contoh :
Kalau ada jarum patah
Jangan dimasukkan ke dalam peti
Kalau ada kataku yang salah
Jangan dimasukan ke dalam hati
2. SELOKA (PANTUN BERKAIT)
Seloka adalah pantun berkait yang tidak cukup dengan satu bait saja sebab pantun berkait merupakan jalinan atas beberapa bait.
CIRI-CIRI SELOKA:
a. Baris kedua dan keempat pada bait pertama dipakai sebagai baris pertama dan ketiga bait kedua.
b. Baris kedua dan keempat pada bait kedua dipakai sebagai baris pertama dan ketiga bait ketiga
c. Dan seterusnya
Contoh :
Lurus jalan ke Payakumbuh,
Kayu jati bertimbal jalan
Di mana hati tak kan rusuh,
Ibu mati bapak berjalan
Kayu jati bertimbal jalan,
Turun angin patahlah dahan
Ibu mati bapak berjalan,
Ke mana untung diserahkan
3. TALIBUN
Talibun adalah pantun jumlah barisnya lebih dari empat baris, tetapi harus genap misalnya 6, 8, 10 dan seterusnya.
Jika satu bait berisi enam baris, susunannya tiga sampiran dan tiga isi.
Jika satiu bait berisi delapan baris, susunannya empat sampiran dan empat isi.
Jadi :
Apabila enam baris sajaknya a – b – c – a – b – c.
Bila terdiri dari delapan baris, sajaknya a – b – c – d – a – b – c – d
Contoh :
Kalau anak pergi ke pekan
Yu beli belanak pun beli sampiran
Ikan panjang beli dahulu
Kalau anak pergi berjalan
Ibu cari sanak pun cari isi
Induk semang cari dahulu
4. PANTUN KILAT ( KARMINA )
CIRI-CIRINYA :
a. Setiap bait terdiri dari 2 baris
b. Baris pertama merupakan sampiran
c. Baris kedua merupakan isi
d. Bersajak a – a
e. Setiap baris terdiri dari 8 – 12 suku kata
Contoh :
Dahulu parang, sekarang besi (a)
Dahulu sayang sekarang benci (a)
2. DILIHAT DARI ISINYA
2.1. PANTUN ANAK-ANAK
Contoh :
Elok rupanya si kumbang jati
Dibawa itik pulang petang
Tidak terkata besar hati
Melihat ibu sudah datang
2.2. PANTUN ORANG MUDA
Contoh :
Tanam melati di rama-rama
Ubur-ubur sampingan dua
Sehidup semati kita bersama
Satu kubur kelak berdua
2.3. PANTUN ORANG TUA
Contoh :
Asam kandis asam gelugur
Kedua asam riang-riang
Menangis mayat di pintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang
2.4. PANTUN JENAKA
Contoh :
Elok rupanya pohon belimbing
Tumbuh dekat pohon mangga
Elok rupanya berbini sumbing
Biar marah tertawa juga
2.5. PANTUN TEKA-TEKI
Contoh :
Kalau puan, puan cemara
Ambil gelas di dalam peti
Kalau tuan bijak laksana
Binatang apa tanduk di kaki
Dari catatan sekolah…. terima kasih teman-teman dan bu Guru.

HAKIKAT CINTA

HAKIKAT CINTA MENURUT ISLAM Cinta itu laksana pohon di dalam hati. Akarnya adalah ketundukan kepada kekasih yang dicintai, dahannya adalah mengetahuinya, rantingnya adalah ketakutan kepadanya, daun-daunnya adalah malu kepadanya, buahnnya adalah ketaatan kepadanya dan air yang menghidupinya adalah menyebut namanya. Jika di dalam cinta ada satu bahagian yang kosong bererti cinta itu berkurang. Apabila Allah s.w.t. cinta kepada kita maka seluruh makhluk di langit dan di bumi akan mencintainya bertepatan dengan hadith dari Abu Hurairah bahawa Nabi Muhammad s.a.w. telah bersabda yang bermaksud: “Jika Allah s.w.t. mencintai seseorang hamba, maka Jibril berseru, “Sesungguhnya Allah s.w. t. mencintai Fulan, maka cintailah dia!” Maka para penghuni langit mencintainya, kemudian dijadikan orang-orang yang menyambutnya di muka bumi.” [ Riwayat Bukhari dan Muslim] Dalam Sunan Abu Daud dari hadith Abu Dzar r.a., dia berkata: Rasulullah s.a.w. bersabda: “Amal yang paling utama ialah mencintai kerana Allah s.w.t. dan membenci kerana Allah s.w.t.” Imam Ahmad berkata: “Kami diberitahu oleh Isma’il bin Yunus, dari Al-Hassan r. a. bahawa Rasulullah s.a.w. bersabda: “Demi Allah, Allah s.w.t. tidak akan mengazab kekasih- Nya, tetapi Dia telah mengujinya di dunia.” Bagaimanakah yang dikatakan hakikat cinta itu? Banyak mengingati pada yang dicintai, membicarakan dan menyebut namanya. Apabila seseorang itu mencintai sesuatu atau seseorang, maka sudah tentu beliau kan sentiasa mengingatinya di hati atau menyebutnya dengan lidah. Oleh yang demikian, Allah s. w.t. memerintahkan hamba- hamba- Nya sgsr mengingati-Nya dalam apa keadaan sekalipun sebagaiman yang difirmankan oleh Allah s.w.t.: “Wahai orang- orang yang beriman! Apabila kamu bertemu dengan sesuatu pasukan (musuh) maka hendaklah kamu tetap teguh menghadapinya, dan sebutlah serta ingatilah Allah ( dengan doa) banyak-banyak, supaya kamu berjaya (mencapai kemenangan).” [Al-Anfaal:45 ] Tunduk pada perintah orang yang dicintainya dan mendahulukannya daripada kepentingan diri sendiri. Dalam hal ini, orang yang mencintai itu ada tiga macam: 1. Orang yang mempunyai keinginan tertentu dari orang yang dicintainya. 2. Orang yang berkeinginan terhadap orang yang dicintainya. 3. Orang yang berkeinginan seperti keinginan orang yang dicintainya. Inilah yang merupakan tingkatan zuhud yang paling tinggi kerana dia mampu menghindari setiap keinginan yang bertentangan dengan orang yang dicintainya. Firman Allah s.w. t.: “Katakanlah ( Wahai Muhammad): "Jika benar kamu mengasihi Allah maka ikutilah daku, nescaya Allah mengasihi kamu serta mengampunkan dosa-dosa kamu. dan (ingatlah), Allah Maha Pengampun, lagi Maha Mengasihani.” [A’li Imran:31] Daripada Abu Hurairah r.a. berkata: Rasul s.a.w. bersabda: “ Akan timbul di akhir zaman orang- orang yang mencari keuntungan dunia dengan menjual agama. Mereka menunjukkan kepada orang-orang lain pakaian yang dibuat daripada kulit kambing ( berpura-pura zuhud daripada dunia) untuk mendapat simpati orang ramai, dan percakapan mereka lebih manis daripada gula. Pada hal hati mereka adalah hati serigala ( mempunyai tujuan- tujuan yang jahat). Allah s.w.t. berfirman kepada mereka: Apakah kamu tertipu dengan kelembutanKu? Apakah kamu terlampau berani berbohong kepadaKu? Demi KebesaranKu, Aku bersumpah akan menurunkan suatu fitnah yang akan terjadi di kalangan mereka sendiri sehingga orang ‘alim ( cendikiawan) pun akan menjadi bingung (dengan sebab tekanan fitnah itu)” [ Riwayat At-Tirmidzi] Ibnu Abbas berkata: Allah memerintahkan kepada orang- orang yang beriman agar tidak meredhai kemungkaran yang berlaku di tengah-tengah mereka. Apabila mereka mengakui kemungkaran itu, maka azab Allah akan menimpa mereka semua, baik yang melakukannya mahupun orang-orang yang baik. Umar Ibn Abdul Aziz berkata: Bahawa sesungguhnya Allah tidak mengazab orang ramai dengan sebab perbuatan yang dilakukan oleh orang-oeang perseorangan. Tetapi kalau maksiat dilakukan terang-terangan sedangkan mereka (orang ramai) tidak mengingatkan, maka keseluruhan kaum itu berhak mendapat seksa. "Sesungguhnya Allah telah memfardhukan pelbagai perkara wajib, maka janganlah kamu mengabaikannya, dan telah menetapkan had bagi beberapa keharusan, maka janganlah kamu melewatinya, dan juga telah mengharamkan beberapa perkara, maka janganlah kamu mencerobihinya, dan juga telah mendiamkan hukum bagi sesuatu perkara, sebagai rahmat kemudahan buat kamu dan bukan kerana terlupa, maka janganlah kamu menyusahkan dirimu dengan mencari hukumannya"( Riwayat Ad-Dar Qutni, ; Ad-Dar Qutni : Sohih, An-Nawawi : Hasan ) Mencintai tempat dan rumah sang kekasih. Di sinilah letaknya rahsia seseorang yang menggantungkan hatinya untuk sentiasa rindu dan cinta kepada Ka’abah dan Baitulahhilharam serta masjid- masjid sehinggakan dia rela berkorban harta dan meninggalkan orang tersayang serta kampung halamannya demi untuk meneruskan perjalanan menuju ke tempat yang paling dicintainya. Perjalanan yang berat pun akan terasa ringan dan menyenangkan. Bukannya seperti kebanyakan daripada manusia zaman ini yang lebih cintakan harta benda daripada apa yang sepatutnya mereka cintai. Daripada Tsauban r.a berkata: Rasul s.a.w. bersabda: “Hampir tiba suatu masa dimana bangsa- bangsa dari seluruh dunia akan datang mengerumuni kamu bagaikan orang-orang yang hendak makan mengerumuni talam hidangan mereka. Maka salah seorang sahabat bertanya: Apakah dari kerana kami sedikit pada hari itu? Nabi s.a.w. menjawab: Bahkan kamu pada hari itu banyak sekali, tetapi kamu umpama nuih di waktu banjir, dan Allah akan mencabut rasa gerund terhadap kamu dari hati musuh-musuh kamu, dan Allah akan mencampakkan ke dalam hati kamu penyakit “wahan”. Seorang sahabat bertanya: Apakah “wahan” itu hai Rasul s.a. w? Nabi s.a.w. menjawab: Cinta dunia dan takut mati” [Riwayat Abu Daud] Mencintai apa yang dicintai sang kekasih. Dengan mematuhi segala perintah Allah s. w.t. serta mengamalkan sunnah Rasulullah s.a.w. “Wahai orang- orang yang beriman! masuklah kamu ke dalam ugama Islam ( dengan mematuhi) segala hukum- hukumnya; dan janganlah kamu menurut jejak langkah syaitan; Sesungguhnya syaitan itu musuh bagi kamu yang terang nyata” [Al- Baqarah:208 ] Berkorban untuk mendapatkan keredhaan sang kekasih Keimanan seseorang muslim itu akan lengkap sekiranya dia mencintai Rasulullah s.a.w. dengan hakikat cinta yang sebenar. Rasulullah s.a.w. bersabda: “Tidak beriman seorang daripada kalian sehingga aku menjadi orang yang lebih dicintainya daripada ( cintanya kepada) anak dan bapanya serta sekelian manusia” [Riwayat Asy- Syaikhany, An- Nasaai, Ibnu Majah dan Ahmad] Barangsiapa yang lebih mementingkan orang yang dicintai, maka beliau sanggup berkorban nyawa sekalipun demi untuk membuktikan kecintaannya itu kepada sang kekasih yang dicintainya. Oleh yang demikian, kedudukan iman seseorang masih belum dianggap mantap kecuali menjadikan Rasulullah s.a.w. sebagai orang yang paling mereka cintai, lebih besar dari cinta kepada diri mereka sendiri apalagi cinta kepada anak dan seterusnya keluarga dan harta benda. Firman Allah s.w.t.: “Nabi itu (hendaknya) lebih utama bagi orang-orang mukmin dari diri mereka sendiri[ 1200 ] dan isteri- isterinya adalah ibu-ibu mereka. dan orang-orang yang mempunyai hubungan darah satu sama lain lebih berhak ( waris-mewarisi) di dalam Kitab Allah daripada orang- orang mukmim dan orang-orang Muhajirin, kecuali kalau kamu berbuat baik[1201 ] kepada saudara-saudaramu (seagama). adalah yang demikian itu telah tertulis di dalam Kitab (Allah)” [ 1200 ] Maksudnya: orang-orang mukmin itu mencintai nabi mereka lebih dari mencintai diri mereka sendiri dalam segala urusan. [1201 ] yang dimaksud dengan berbuat baik disini ialah berwasiat yang tidak lebih dari sepertiga harta. [ Al-Ahzab:6 ] Cemburu kepada yang dicintai. Orang yang mencintai Allah s.w.t. dan Rasul-Nya sentiasa cemburu hatinya apabila hak-hak Allah s.w. t. dan Rasul-Nya dilanggar dan diabaikan. Dari kecemburuan inilah timbulnya pelaksanaan amal makruf dan nahi mungkar. Oleh kerana itulah, Allah s.w.t. menjadikan jihad sebagai tanda cinta kepada-Nya. Firman Allah s. w.t.: ”Hai orang- orang yang beriman, barangsiapa di antara kamu yang murtad dari agamanya, Maka kelak Allah akan mendatangkan suatu kaum yang Allah mencintai mereka dan merekapun mencintaiNya, yang bersikap lemah Lembut terhadap orang yang mukmin, yang bersikap keras terhadap orang- orang kafir, yang berjihad dijalan Allah, dan yang tidak takut kepada celaan orang yang suka mencela. Itulah karunia Allah, diberikan-Nya kepada siapa yang dikehendaki-Nya, dan Allah Maha luas (pemberian-Nya), lagi Maha Mengetahui” [Al-Maaidah: 54 ] Menghindari hal-hal yang merenggangkan hubungan dengan orang yang dicintai dan membuatnya marah. ”Hai nabi, bertakwalah kepada Allah dan janganlah kamu menuruti ( keinginan) orang-orang kafir dan orang-orang munafik. Sesungguhnya Allah adalah Maha mengetahui lagi Maha Bijaksana. Dan ikutilah apa yang diwahyukan Tuhan kepadamu. Sesungguhnya Allah adalah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan. Dan bertawakkallah kepada Allah. dan cukuplah Allah sebagai Pemelihara” [Al-Ahzab:1-3] ”Dan diantara manusia ada orang- orang yang menyembah tandingan-tandingan selain Allah; mereka mencintainya sebagaimana mereka mencintai Allah. adapun orang-orang yang beriman amat sangat cintanya kepada Allah. dan jika seandainya orang-orang yang berbuat zalim itu[106 ] mengetahui ketika mereka melihat siksa (pada hari kiamat), bahwa kekuatan itu kepunyaan Allah semuanya, dan bahwa Allah amat berat siksaan- Nya (niscaya mereka menyesal)” [ 106 ] yang dimaksud dengan orang yang zalim di sini ialah orang-orang yang menyembah selain Allah. [Al-Baqarah:165 ] “ Sesudah itu, patutkah mereka berkehendak lagi kepada hukum- hukum jahiliyah? padahal - kepada orang-orang yang penuh keyakinan - tidak ada sesiapa yang boleh membuat hukum yang lebih pada daripada Allah” [Al- Maaidah:50 ] “Dan janganlah kamu makan (atau mengambil) harta (orang-orang lain) di antara kamu dengan jalan yang salah, dan jangan pula kamu menghulurkan harta kamu ( memberi rasuah) kepada hakim- hakim kerana hendak memakan ( atau mengambil) sebahagian dari harta manusia dengan (berbuat) dosa, padahal kamu mengetahui ( salahnya)” [Al-Baqarah:188 ] Daripada Abu Hurairah r.a. katanya: aku mendengar Rasul s.a. w. bersabda: “Umatku akan ditimpa penyakit- penyakit yang pernah menimpa umat-umat terdahulu. Sahabat bertanya: Apakah penyakit- penyakit umat- umat terdahulu itu? Nabi s.a.w. menjawab: Penyakit-penyakit itu ialah (1) terlalu banyak seronok ( 2) terlalu mewah (3) menghimpun harta sebanyak mungkin (4) tipu menipu dalam merebut harta benda dunia (5) saling memarahi ( 6) hasut- menghasut sehingga jadi zalim

BELAJAR DARI ALAM

Kegagalan sering dipahami oleh umumnya manusia sebagai penderitaan, kesulitan, kesengsaraan, ujian berat, krisis besar, dan sejenisnya. Padahal tokoh- tokoh besar dilahirkan dari berbagai krisis besar, kesulitan, peperangan, dan berbagai penderitaan. Allah swt berfirman: “ Sesungguhnya bersama kesulitan akan dating kemudahan.” Mari kita mengambil pelajaran dari peristiwa alam: 1. Emas adalah perhiasan yang digemari oleh banyak orang. Bahkan sebagian dari mereka rela mati untuk mendapatkannya. Emas dihasilkan dari panas api. Semakin panas yang melebur semakin murni emas yang dilahirkan. 2. Berlian adalah permata berharga yang disukai oleh umumnya perempuan. Berlian sebenarnya berasal dari sebongkah batu (berlian mentah), yang menjadi indah dan berharga setelah melalui proses yang keras, digosok dan dioles berkali- kali. Ada suatu kisah: seseorang meninggalkan 4. 046 hektar “batu berlian” untuk mencari berlian di tempat lain, karena ia tidak tahu bagaimana sebenarnya rupa berlian mentah. Richard Nixon berkata: “Setelah menuruni lembah yang terdalam, barulah Anda dapat menilai keindahan gunung yang tinggi. Anda memerlukan sebanyak mungkin pengalaman pahit untuk melahirkan keunggulan.” Helen Keller berkata: “Karakter tidak dapat dibangun dengan mudah tanpa usaha. Hanya dengan pengalaman ujian dan penderitaan, jiwa kita dapat diperkuat, visi diperjelas, keinginan dan sukses dapat dicapai.”

Mengatasi Anak yang Bandel Suatu ketika, ada seorang ibu yang mengeluh mengenai anak laki-lakinya. Dia bercerita, anak sulungnya itu sudah kelas V SD. Dia bandel, berani membantah ibunya. Hanya pada ayahnya dia takut. Sang ibu sangat heran dengan perilaku anaknya itu. Anaknya sering membolos sekolah. Bahkan dalam satu pekan sering hanya masuk 3 hari. Wali kelasnya pernah beberapa kali datang ke rumah membujuknya agar kembali ke sekolah. Saat ulangan umum semester pun, wali kelasnya mengantarkan soal agar dikerjakan di rumah. Anaknya rajin menonton televisi, tapi malas mengerjakan sholat. Pernah suatu waktu, sang ibu pergi ke rumah orang tuanya yang berjarak 30 km dari rumahnya. Hal ini dilakukan karena sangat jengkelnya dengan perilaku anaknya dan merasa terbebani karena dianggap tidak mampu mendidik anaknya. Maka tinggallah sang ayah dan si anak saja di rumah. Kemudian sang ayah mengatakan kepada anaknya itu, bahwa ibunya tidak akan pulang sebelum si anak menjemput sendiri dan meminta maaf. Mendengar ayahnya mengatakan seperti itu, si anak kemudian naik sepeda menuju rumah neneknya. Dengan adanya kejadian ini, sang ibu berpikir, anaknya telah berubah. Namun tak disangka, rupanya sang anak kembali seperti sedia kala. Masih mengulangi perbuatan yang membuat ibu dan ayahnya kewalahan. Si ibu bercerita, sudah berbagai cara dilakukan untuk “ menyembuhkan” anaknya ini. Menakut-nakuti si anak, bahwa berani kepada orang tua itu berdosa dan kelak akan tinggal dan disiksa di neraka. Bahkan ke psikolog sudah pernah, ke kyai juga sudah dilakukan. Apa yang disarankan oleh tetua kampung untuk “mbancaki” pun juga sudah dilakukan. Tapi rupanya anak sulungnya juga tidak berubah kondisinya. Yang ada dalam benak sang ibu adalah, bagaimana anaknya kelak ketika sudah beranjak remaja, setelah masuk ke SMP atau sudah besar nanti, apakah akan tetap seperti itu. Lagipula pelajaran di sekolah saat ini juga sulit, apakah anaknya kelak dapat mengikuti pelajaran dengan baik. Thrung thuung thung………………… Aku terhenyak mendengar cerita ibu ini. Aku hanya menghela napas panjang. Ups….betapa tidak ringan tugas seorang ibu. Dalam hati, saya berpikir………duh, saya kan belum pernah jadi ibu, kok dicurhati soal begini ya. :D Tapi tak apalah. Ini cara Allah mendewasakanku ……………Dan saya jadi tertantang juga. Bagaimana mengatasi anak seperti ini. Meski belum menikah, bukan berarti dilarang menulis tentang ini kan? :D Kucoba membaca buku-buku tentang mendidik anak. Seni Mendidik Anak Tanpa Kekerasan karya Dr. Muhammad Fahd Ats- Tsuwaini. Ada yang membuat saya tertarik untuk mengambilnya dari buku itu. Beliau menuliskan, ada beberapa hal yang menyebabkan anak menentang orang tuanya. Antara lain : Ø Kesalahpahaman dan ketidakmengertian Adakalanya menurut orang tua, perintah yang diberikan kepada anak sudah jelas dan gamblang. Namun rupanya, tidak demikian menurut anak. Anak memang merasa kurang mengerti akan apa yang diperintahkan oleh orang tuanya. Anak biasanya kemudian datang dan meminta maaf dan menanyakan apa yang dimaksud oleh orang tua. Biasanya anak seperti ini, karena sedang berkonsentrasi pada hal lain, misalnya : sedang makan, sedang bermain, sedang mengerjakan PR, dll. Cara mengatasi : Saat anak terlena dengan “dunianya” maka, ulangilah perintah itu, atau angkat sediki suara dan sentuhlah dia hingga dia ingat, kemudian ulangilah perintahnya tanpa emosi ataupun marah. Berbaik sangkalah terhadapnya, bahwa ia tidak sengaja. Berbaik sangka terhadap muslim wajib hukumnya, apalagi terhadap anak. Ø Mencari perhatian dan dukungan Bisa jadi, anak membangkang karena ingin mendapatkan perhatian dari orang tuanya. Hal ini bisa saja terjadi, salah satunya karena anak merasa jarang diperhatikan dan hanya bisa berdialog ketika ada yang tidak benar pada anak. Cara mengatasi : mencari motif, kenapa anak melakukan hal itu dan dilanjutkan dengan mengalihkan perintah kepada anak yang lain atau mengerjakan sendiri pekerjaan itu. Dengan demikian, anak akan berterus terang. Dengarkan ia. Sebaiknya langkah ini juga dilaksanakan pada waktu yang tepat untuk mengetahui penyebab anak mencari perhatian. Ø Menunda-nunda Kadang-kadang anak sengaja menolak langsung untuk mengerjakan sesuatu. Dia terpaksa berjanji untuk melaksanakan. Dia pun menundanya hingga merasa siap untuk melaksanakan perintah itu. Hal ini dapat disebabkan karena ketidakmampuan, cara yang kurang sesuai dalam memerintah, atau malas dan capek. Cara mengatasi : Kadang anak merasa tidak mampu untuk mengerjakan karena tidak kuat, belum sampai pikirannya, atau karena malu. Untuk itu, pahamilah bahwa penentangan bisa jadi merupakan ekspresi dari ketidakmampuan. Kadang-kadang orang tua juga memberi perintah kepada anak tanpa melihat situasi, atau saat anak merasa lelah. Untuk itu, lihatlah kondisi, apabila anak sedang lelah, mungkin membutuhkan waktu beberapa saat untuk melaksanakan dalam keadaan tidak terpaksa. Ø Menolak Perintah Orang Tua Tanpa Sebab Kadang-kadang anak menolak melakukan sesuatu dan menunjukkan bahwa “Saya tidak mau”. Dalam hal ini, ada beberapa cara untuk mengatasinya, antara lain : o Mengajari anak arti ketaatan dalam hal yang disukai maupun yang dibenci selama tidak dalam kemaksiatan o Menggunakan cara yang baik dan sesuai ketika meminta o Menggunakan kata-kata yang santun ketika menyuruh o Memahami halangan anak jika memang keadaan demikian o Menjelaskan sebab ketika berbeda pendapat dengan anak atau menjelaskan manfaat bagi orang tua dan anak dalam melaksanakan perintah tersebut o Menjelaskan sebab-sebab lainnya yang dapat mendekatkan jarak antara anak dan orang tua, khususnya dalam hal berbakti kepada orang tua dan pahala akan yang didapat. Rasanya mungkin tidak mudah melakukan semua itu. Namun ada hal yang memotivasi untuk mendidik anak sedemikian rupa, agar menjadi anak yang sholeh. Betapa membahagiakannya memiliki anak yang sholeh. Aset yang sangat berharga, yang membuat pahala tak akan terputus meski ruh telah lepas dari jasad. Untuk mendidik anak agar menjadi anak yang sholeh, qurrota a’yun, tak cukup hanya dengan salah satu ilmu mendidik anak ini, akan tetapi ada banyak hal yang juga diperlukan.

apa itu weblog

APA ITU BLOG.? Blog merupakan kependekan dari WEBLOG, Pertama kali di populerkan oleh JORN BARGER Pada tahun 1997. Dari tahun ketahun perkembangan blog semakin meningkat. BLOG kemudian menysuaikan bentuk sesuai dengan kemampuan para pembuatnya (blogger). Dimana pada awalnya blog hanya merupakan suatu catatan perjalanan yang di online kan. Blog tersebut mempunyai beragam fasiltas yang disediakan bagi blogger, antara lain; 1. Satu user/bloger bisa membuat lebih dari satu blog (multiple blog) 2. Blog menydiakan commenting system, dimana terdapat suatu form untuk mengisikan suatu komentar terhadap berita yang di tampilkan dalam blog. 3. Template yang di sediakan cukup banyak yang menarik sehingga kita tinggal klik 4. Dan masih banyak fasilitas yang lainnya Terdapat banyak istilah dalam blog, antara lain: BLOGER ialah orang ya menulis di dalam blog tersebut. BLOGROL adalah merupakan ling dari website yang dikumpulkan oleh bloger. BLOGHEADDER adalah header dari sebuah halaman bloger. BLOGMAIL adalah pasilitas email yang terdapat dalam blog tersebut. BLOGSIDE adalah kumpulan informasi yang berhubungan dengan bloger yang berisikan daftar blog terbaru yang sedang populer. Apakah anda tahu blog apa yang pertamakali dibuat, Kemungkinan besar adalah halamat what's new yang terdapat pada browser MOSAIC Yang dibuat oleh MARC ANDERSON Pada tahun 1993 Mosaic adalah browser pertama sebelum adanya INTERNET EXPLORER bahkan seblum adanya NETSCAPE. Dalam perkembangan TI sekarang ini blog merupakan suatu langkah singkat untuk membuat suatu berita baik yang bersipat pribadi, kelompok, Sekarang ini sudah banyak provider yang mempunyai banyak fasilitas gratis antara lain: blogger.com wordpress.com blogsome.com blgdrive.com dan masih banyak lagi yang lainnya. Sekarang kita tinggal memilih dan jangan lupa buka tampilan tampilan blog orang lain yang lebih bagus sehingga mampu menambah wawasan kita

BERSABAR SAAT MENGHADAPI KESULITAN

Kesulitan
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, (Q.S Alam nasrah 5-6 )
Jika kita membaca ayat ini kita jangan merasa takut jika kita menghadapi suatu masalah, sebab jika saat ini kita di hadapkan dengan kesulitan maka kita akan menghadapi kemudahan,

Kita harus tenang jika mendapatkan kesulitan seperti halnya nabi musa yang mendapatkan kesulitan ketika pasukannya terkejar oleh fasukan firaun yang jumlahnya cukup banyak,
Jika kita mau meneladani nabi musa, yang percaya kepada allah yang memiliki sifat rahman dan rakhim,

Sesungguhnya allah bersama kita, dan allah akan memberikan petunjuk kepada kita saat kita di timpa masalah atau kesulitan yang seolah-olah kita tidak bisa menyelesaikannya, kita jangan putus asa, jangan bersedih saat kesulitan menghimpit kita karena dengan pertolongan allah kemudahan itu akan datang.

Jangan merasa terhimpit karena keadaan akan berubah, dengan cara bersabar dan mendekatkan diri memohon pasti masalah akan menjauh dan kita akan menemukan jalan keluarnya,

Hari esok adalah gaib kita tidak pernah tahu apa yang akan terjadi esok dan datangnya kemudahan tersebut selalu ada harapan di hari esok, tapi jika kita meniliki harapan di hari esok berarti kita sok tahu apa yang akan terjadi, dan mendahului ketentuan allah, atau kita berharap hari esok akan seperti ini itu sama saja kita sudah mendahului ketentuan allah, siapa tahu hari esok kita mendapatkan yang jaui lebih baik dari hari ini,

Hikmah dari kesulitan buat kita adalah
1.Memiliki hati yang lebih kuat
2.Sadar akan kekurangan
3.Bebas dari sasa ujub, kesulitan bisa merupakan ujian buat kita
4.Mendidik kita agar tidak lalai
5.Akan lebih banyak mengingat Allah
6.Lebih bersabar

CIPTAKAN SUASANA YANG BAIK DALAM KELUARGA

Cara lain untuk membentuk kepribadian adalah menciptakan suasana keluarga yang harmonis.
Banyak hal yang berkaitan dengan perasaan senang atau tidak senang serta bahagia atau merasa tertekan itu semua sangat dipengaruhi oleh suasana rumah yang tentunya diarahkan dan di atur oleh orangtua.
Anak-anak yang berada dalam masa pekanya untuk menerima rangsangan dari lingkungan, baik dari dalam maupun dari luar lingkungan keluarga, masyarakat sekitar. Proses peniruan tidak saja terjadi terhadap hal yang menarik untuk ditiru (positif) tetapi hal yang negatif secara tidak disadari, misalnya terhadap perilaku menyimpang yang cocok dengan keadaannya.
Suasana emosi yang baik dalam keluarga dapat menjadi penangkal yang ampuh munculnya perilaku yang tidak baik pada anak. Dalam hal, ini orangtua menjadi pribadi yang banyak menentukan suasana emosi di dalam keluarga.

BIMBINGAN UNTUK ANAK KITA TERCINTA

Bimbingan
Keluarga diharapkan dapat lebih aktif mengatur sumber rangsangan ke arah terbentuknya ciri kepribadian positif agar rangsangan tidak akan berfungsi negatif yang akan mengakibatkan kepribadian menyimpang dan nakal. Dalam hal ini, Keluarga sangat diharapkan untuk memperhatikan segala sesuatu yang besifat perasaan, bukan hanya hal-hal yang bersifat pengetahuan. Hal ini sebab di dalam proses perkembangan individu yang benar dan sehat, perasaan ini harus seimbang dengan pengetahuan. Untuk melakukan hal tersebut di perlukan hal-hal berikut.
+Pendekatan Harus Terpusat pada Anak
Setiap anak berbeda satu dengan yang lain. Oleh karena itu, pendekatan ini hanya berdasarkan adanya kekhususan pada anak sehingga arah penanganan yang dilakukan di dalam keluarga haruslah bertitik tolak dari keadaan khusus yang memiliki oleh anak tersebut misalnya potensi yang khas.
+Bertahap dan Mendidik
Anak dalam kehidupan sehari-hari dapat memperlihatkan banyak hal sesuai dengan keinginan dan kebutuhan dengan cara yg khas. ada kalanya anak bisa marah karena ada sesuatu yang tidak cocok atau tidak di setujui oleh orangtua ataupun pendidikanya. Oleh karena itu, untuk mengubah prilaku yang tidak pada tenpatnya, diharapkan orangtua untuk mempergunakan dasar dalam proses pendidikan, seperti sikap harus tegas, bertjhap, dan berulang-ulang.
+Memperhatikan Masa dan Tahap Perkembangan Anak yang Selalu Berubah
Keluarga perlu pula memperhatikan masa dan tahap perkembangan anak karena secara sebenarnya anak setiap saat selalu berada dalam keadaan berubah dan dapat pula diubah. Agar nilai yg ditanamkan dapat diterima dan disimpan dengan baik sehingga sedikit demi sedikit akan terjawai, kesiapan dalam proses belajar harus di terapkan.
+Perubahan Perilaku anak Secara Bertahap
Sesuai dengan pengulangan dalam proses belajar, perubahan perilaku anak merupakan proses yang terjadi secara bertahap, sedikit demi sedikit, dan berulang-ulang Dalam usaha mengubah perilaku anak ini dibutuhkan kesabaran.
+Berdasarkan Kasih Sayang
Banyak perubahan perilaku terjadi justru dengan cara berdasarkan kelembutan dan kasih sayang. ini dapat pula dikatakan ''cara menyentuh emosi anak'' sehingga anak mau membukakan dirinya. Dengan demikian anak akan menuruti hal yang dikehendaki oleh kedua orangtuanya, dengan cara ini kita bukan berarti memanjakan atau memperbolehkan semua tindakan, Akan tetapi, cara pendekatan yang dapat meningkatkan perasaan anak di terima dan dimengerti

Tantangan MENJADI PELUANG

Dengan kemauan yang kuat, Selalu ada jalan untuk mencapai tujuan. Bahkan, jika kita perhatikan perbedaan orang yang berhasil dengan orang yang gagal, garis pemisahnya terletak dalam soal kemauan, Hal yang membedakan mereka adalah kemauannya masing-masing.
Orang yang gagal, berkemauan lemah dan lembek. Baru di terjang oleh tantangan dan kesulitan yang tidak seberapa besar sudah mundur kebelakang, sedangkan orang yang berhasil tidak semudah itu, kekuatan untuk mencapai keberhasilan semakin bertambah ketika ia dihadapkan dengan suatu masalah atau rintangan.
Bagi orang yang berkemauan, semua tantangan dan kegagalan merupakan ujian yang biasanya terdapat dalam perjalanan ke puncak kesuksesan.
Mereka ini selalu menyadari sepenuhnya bahwa untuk mencapai kepuncak gudung harus melewati beberapa rintangan dan hambatan,
Bahkan hambatan tersebut bisa mengancam jiwanya, Namun mereka memanfaatkan semua yang telah dihadapi untuk selanjutnya.
Demikian pula halnya dengan kesuksesan dan prestasi seseorang untuk mencapainya mereka selalu menghadapi rintangan, namun pada akhiroya kemauannyalah yang menentukan apakah ia akan berjalan terus atau menyerah sebelum sampai di puncak.

Memecahkan masalah saat kondisi tidak siap

Mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan kemampuan memecahkan masalah waktu kondisi tidak siap.
Pada dasarnya hidup ini adalah memecahkan masalah.
Hal ini memerlukan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta kesabaran.
Kritis untuk menganalisis masalah dan kreatif melahirkan altenatif pemecahan suatu masalah.
Kegiatan yang akan saya paparkan di bawah ini sering saya lakukan dan hasilnya, anak lebih semangat, dan ada perubahan pada sipat atau cara belajar anak.
Pelaksanaan
Tenaga pendidik sudah menyaiapkan area atau lapang dan beberapa soal yang akan di isi oleh anak di tiap pojok lapang,
misak dalam 1 kelas anak berjumlah 20 orang kita bisa bagi menjadi 4 kelompok,
masing-masing kelompok membawa alat tulis.
sebelum permainan ini di mulai anak-anak di beri pemanasan seperti layaknya belajar penjas kemudian anak di bawa berlari mengelilingi lapang dipingpin oleh tenaga pendidik sekaligus memberi tahu dimana posisi soal yang di isi.
Setelah pemanasannya selesai tenaga pendidik membuat sebuah undian untuk mengundi kelompok mana yang melaksanakan atau lari duluan.
Setelah di tentukan urutannya anak yang bagian pertama harus berlari ke pos satu atau soal no satu di post satu anak di berikan waktu untuk mengisi jika belum selesai sedangkan waktunya sudah habis maka kelompok dua langsung lari dan masuk ke post satu dan kelompok satu lari ke pos dua dan seterusnya, namun nanti kelompok yang lambat akan di berikan hukuman dengan mengerjakan soal tambahan,
Hal-hal yang di tilai
1.Kekompakan, keaktifan (aspek afektif / sikap)
2.Kemampuhan menjawab pertanyaan yang telah di sediakan (aspek kognitif)
Kesimpulan
Guru atau tenaga pendidik akan merasa berhasil jika ia bisa memperhatikan dan paham apa yang di inginkan oleh anak

Mangfaat Jari Untuk Menunjang Pembelajaran Perkalian

Hampir Semua peserta didik menyebutkan bahwa Matematika adalah salah-satu Pelajaran yang kurang menyenangkan,
Tugas seorang guru disekolah adalah menyampaikan matere terhadap peserta didik dan guru harus berusaha menciptakan agar anak bisa merasa senang dengan pelajaran matematika.
Seorang ahli pendidik membagi perkembangan kemampuan kognisi menjadi beberapa tahap berdasarkan usia
- 0-2 tahun tahap Sensori-Motor
- 2-7 tahun tahap Pra Operational
- 7-12 tahun tahap operasi kongkrit
- 12-15 tahun tahap operasi formal
Sebelum kita membahas lebih jauh kita mengingat apa itu perkalian, perkalian adalah penjumlahan berulang contoh 8 becak berapa jumlah rodanya maka 3+3+3+3+3+3+3+3=24 itu terlaku panjang maka untuk menyederhanakannya 8 X 3 Dan ilustasi diatas akan mempernudah anak untuk mengerti.
Gunakan prinsip why and how agar materi tersebut benar-benar melekat, trik di bawah ini boleh di gunakan jika anak sudah benar-benar mengerti.
Dengan menggunakan jarimatika dapat membantu tenaga pendidik untuk memberikan dasar perkalian dengan cara menggunakan jari karena jari tidak pernah tertinggal dan tidak pernah di sita,
Cara pertama ajak anak untuk memposisikan jarinya pada gambar dibawah ini:
Kedu, hitunglah 1 mulai dari kelingking ditangan kiri sampai 10. jari yang dilipat adalah sebagai pemisah antara puluhan dengan satuan contoh 4X9, Maka yang dilipat adalah jari No.4 perhatikan gambar diatas.
Maka posisi jari sebagai pemisah antara puluian dan satuan. maka hasilnya menjadi 30+6=36 dan seterusnya sampai 9X10. Mudahkan.
Jika para neter tertari ayo terapkan pada anak atau para peserta didiknya

Bahaya ROKOK bagi kelangsungan Hidup

Pada awalnya saya adalah pecandu rokok namun setelah merasakan langsung dampak atau akibat dari merokok itu saya langsung berhenti, sekarang saya akan berbagi akan bahaya merokok bagi kelangsungan hidup manusia,
Kita tahu dalam rokok terdapat zat yang berbahaya seperti, nikotin, tar, dan karbon monoksida. Selama mengisap rokok, si perokok tidak menyadari bahwa jantung berdenyut cepat, napas berbau, kepala pusing, daya kecap dan penciuman menurun.
Selain itu si perokok juga dapat merasakan akibat jangka panjang dari merokok, yakni gigi bernoda, gangguan pada kulit muka, akan terserang kangker paru-paru, dan menyebabkan imfotensi,
Mereka yang tidak meroko atau peroko pasif juga terkena asap yang disemburkan dari mulut pecandu rokok, akibatnya sama atau harus menanggung resiko yang sama seperti perokok aktif.
Dalam asap rokok kurang lebih 4.000 senyawa kimia yang sangat berbahaya dan kebanyakan bahan aktif secara farmakologi, racun, mutagenik atau pemicu mutasi, dan karsiogenik atau pemicu kangker,
Dan berikut adalah bahan kimia yang terkandung dalam satu batang rokok:
1.Amoniak (pembersih lantai)
2.Arsenik (racun tikus)
3.Aseton (peluntur cat kuku)
4.Asam Sulfurik (bahan pupuk/peledak)
5.Butana (bahan bakar korek api)
6.Metanol (bahan bakar roket)
7.Neptalen (kapur barus)
8.Polonium (unsur radioaktif)
9.Toluna (pelarut industri)
10.Vinil klorida (bahan plastik PVC)
11.DDT (Insektisida terlarang)
12.Shellak (pelitur kayu)

Arti definisi/pengertian status sosial dan kelas sosial

Stratikasi di ferensiasi dalam masyarakat
-Dalam lingkungn msyarakat kita melihat bahwa ada pembedaan-pembedan yang berlaku dan di terima secara luas oleh masyarakat. di sekitar kita orang yang menempati jabatan tinggi seperti gubernur dan walikota dan jabatan rendah seperti camat dan lurah, di sekolah ada kepala sekolah dan stap, di rt atau rw kita ada orang kaya dan ada orang miskin.
Perbedan itu tidak muncul dari sisi jabatan tanggung jawab sosial saja, namun juga terjadi akibat perbedaan ciri fisik, keyakinan lain-lain pebedaan ras suku, agama, pendidikan, jenis kelamin, usi atau umur, kemampuaan, tinggi badan, cakep, jelek dll, sebagiannya juga membedakan manusia yang satu dgn yang lainnya orang yang ada di suatu lingkungan akan muncul stratifikasi sosil (pengekelas-kelasan) atau diferensiasi sosial/perbedaan
-Pengertian status sosial
setatus sosial adalah kumpulan hak dan kewajiban yang dimiliki seseorang dalam masyarakat (menurut ralph linton) orang yang memiliki setatus sosial yang tinggi akan di tempatkan lebih tinggi dalam struktur masyarakat dibandingkan dengan orang yang status sosialnya rendah
-Pengertian kelas sosial
kelas sosial adalah stratifikasi sosial menurut ekonomi (barger) ekonomi dalam hal ini cukup luas yaitu meliputi juga sisi pendidikan dan pekeraan dan pekerjaan karena pendidikan dan pekejaan seseorang zaman sekarang sangat mempengaruhi kekayaan/perekonomian individu
-Pengertian Stratifikasi sosial
adalah pengkelasan/pengelompokan pembagian masyarakat secara vertikal atau atas bawah contohnya seperti struktur organisasi perusahaan di mana direktur berada pada strata paling tinggi daripada mandor atau supervisor di perusahaan tersebut.
-Definisi Diffrensiasi sosial adalah pengkelasan/penggolongan masyarakat secara horisontal atau sejajar contohnya seperti perbedaan agama dimana ora yang beragama islam tingkatannya sama dengan pemeluk agama lain seperti kongucu, budha, hindu, katolik, kristen protestan

Diawal tahun ajaran baru segala kegiatan di sekolah serba sibuk mulai dari mempersiapkan Bahan ajar, melatih anak-anak untuk menghadapi hari Pramuka dan masih banyak lagi yang lainnya,
mungkin aktifitas terlalu sibuk sehingga kondisi badan tidak setabil, akibatnya jatuh sakit selama 1 hari setelah sembuh saya beraktifitas kembali seperti biasa, akhirnya sakit kembali selama 5 hari hari ke 2 saya sempat berobat ke mantri setempat tapi tidak ada hasilnya, hari ke 5 mencoba berobat ke
dr. Bambang. GP ia mengatakan mulai hari ini anda harus istirahat total ngajar untuk sementara libur karena kondisi akan semakin parah apabila terus menerus seperti ini.

Semua masalah pasti ada solusinya

Seorang tenaga pendidik di sekolah memberikan tugas kepada peserta didiknya dan tenaga pendidik itu sudah memiliki jawabannya,
Allah memberikan suatu masalah kepada mahluknya dan Allah telah mempersiapkan solusinya, jadi kita tidak perlu takut atau cemas dengan segudang masalah yang di berikan oleh allah karena sudah ada solusi di hadapan kita, jika kita ingin segera mengetahui solusi dari massalah yang kita hadapi dekatkanlah diri pada allah dengan cara beribadah yang khusu, dan khusu gtu adalah melakukan sesuatu yang dianggap itu adalah yang terakhir.

Apa itu hidup

Apa itu hidup.?
Kita hidup di dunia ini tidak hanya makan minum, memiliki rumah mewah, uang banyak, mobil banyak dan masih banyak lagi hal-hal lainnya,
Manusia hidup di dunia hanya menunggu satu kata yaitu MATI dan ALLAH memerintahkan kepada manusia untuk melakukan sesuatu yang baik-baik saja jika ingin bahagia nanti,
akan tetapi kenapa manusia selalu berbuat kesalahan seperti halnya saya sendiri selaku mahluk ciptaan ALLAH yang sanggat sempurna, maaf kata sempurna di sini bukan berarti saya selalu benar tapi komplit, kadang salah kadang benar,
Mungkin jika ingin hidup kita lebih terarah kita harus punya frinsip dan moto hidup agar hidupnya lebih terarah dan lebih berhati-hati dalam menghadapi cobaan dari ALLAH,
1.Hari Ini Harus Jauh Lebih Baik Dari Hari Esok merupakan moto yang jauh lebih baik ketimbang
2.Hari Esok Harus Lebih Baik dari Hari Ini,
karena kita tidak tahu apa yang akan kita hadapi hari esok syukur-syukur Allah masih memberi kepercayaan kepada kita untuk berada dalam tubuh ini jika kita tidak di beri kepercayaan berarti kita termasuk orang yang sok tahu bahkan sombong

BAJU DAN RASA HORMAT

Baju... apa itu baju.? pasti ada tahu baju itu adalah penutup tubuh yang terbuat dari kain dan kain berasal dari bemang benang berasal dari kapas, bulu domba, serat pisang, sarang ulat, dan masih banyak bahan-bahan yang lainnya, Selain itu baju pula bisa merubah penampilan seseorang bahkan bisa membuat orang merasa segan, takut, malu, memakinya, seperti cerita di bawah ini, pada suatu hari saya pergi ketempat ramai dengan menggunakan celanda bolong, kaos kusam, sendal karet tidak ada satupun yang bisa memberikan sedikit rasa hormat, pada waktu itu saya ingin membeli sebatang rokok yang konon rokok itu bisa menyebabkan kangker, serangan jantung, impotensi dan gangguan kehamilan dan janin, mas.. beli rokok satu batang si penjual menjawab rokok apa mang..? dengan nada yang agak sedikit membentak dan rokoknyapun ia lemparkan kearah saya, Beberapa hari kemudian saya pulang dari lembaga pendidikan yang bertujuan mencerdaskan anak bangsa dan tampa sengaja saya berhenti di depan warung penjual rokok yang tempo hari saya membeli sebatang rokok, mas.. ada balpoint si penjual menjawab dengan muka penuh dengan tanya si pedagang pun mengambil balpoint lalu ia berkata ini Pak.! si pedagan memberikan balpoint dengan badan sedikit membungkuk, saya merasa heran kenapa ini orang sipatnya jadi seperti ini apakah merasa hormat karena saya memakai BAJU berwarna gading yang penuh dengan asesoris lembaga pendidikan dan sepatu yang sedikit mengkilap, saya tidak ambil pusing lalu memberikan uang, di perjalanan saya berpikir apa mungkin orang bisa sedikit hormat, dan sopan itu karena BAJU, Jadi kalau si pedagang bisa hormat pada orang yang menggunakan BAJU rapi mungkin yang ia hormati itu bukan orangnya tiada lain adalah BAJU yang saya pakai dengan bukti waktu saya akan membeli rokok menggunakan BAJU yang acak-acakan si pedagan tidak sedikitpun bisa memberikan rasa hormat pada pembeli yang banyak orang bilang pembeli adalah raja, tapi ketika saya membeli balpoint dengam menggunakan BAJU dinas orang seolah-olah merasa segan dan hormat. Bagi anda pembaca blogs saya ini jika anda ingin di hormati ingin di segani banyak orang pakailah Baju yang rapi

Kelemahan UU Guru dan Dosen

Enkau laksana pelita dalam kegelapan engkau laksana embun dalam kehausan engkau adalah pahlawan tampa tanda jasa, ini adalah bait lagu yang sering di nyanyikan siswa dan ini adalah bentuk dari apresiasi siswa sebagai ungkapan terimakasih kepada gurunnya yang selalu sabar menghadapinya, lalu apa yang tersirat dalam benak kita jika mendengar kata guru mungkin tidak pernah berubah, guru gajihnya minim, hidupnya sederhana, dan yang paling parah stigma pada jaman orde baru guru adalah pahlawan tampa tanda jasa jadi seorang guru tidak perlu imbalan atau penghargaan, namun terlepas dari hal itu masih ada angin segar yang menghembus, telah di syahkannya UU Guru dan Dosen sesuai dengan Intruksi presiden Susilo Bambang Yudoyono UU NO.14/2005 Bahwa guru akan meningkat kesejahteraannya atau meningkat pendapatannya, namun UU Ini terlalu mendiskriminasi terhadap guru non pns hal ini nampak pada UU Pasal 15 dan 16 UU NO.14/2005 Beberapa pasal yang jadi subtansi UU memberi gambaran atau jaminan terhadap kesejahteraan guru semiral penerimaan tunjangan dan penerimaan pendapatan, namun kita lihat di negri ini guru itu banyak macamnya ada guru sukwan, gtt, suasta dam masih banyak lagi yang lainnya, sedangkan guru yang mendapatkan semua itu adalah mereka yang menyandang gelar PNS

Propile Supriatna

Nama Saya Supriatna lahir di Sukabumi pada tanggal empat bulan Mei pada Tahun 1983
Dari kedua orangtua yang bernama Supendi dan Omanah Saya memiliki kakak satu bernama Patimah ia sudah menikah dan memiliki dua orang anak.
adik saya bernama Yeni Yulyani ia pun sudah menikah tapi belum memiliki anak untuk informasi selanjutnya bisa di buka di http://supriatna.wen.ru/supriatna_family.html
alamat sekarang Kampung Kaum Kecamatan Ciemas
Kabupaten Sukabumi
email gezhoel@gmail.com
supriatna83@gmail.com
supriatna1983@gmail.com
Website
1.http://supriatna.wen.ru
2.http://supriatna83.blogspot.com
Hp 081563324583, setatus belum pernah menikah, kegiatan sehari-hari mencerdaskan anak bangsa di sekolah dasar negeri Tamanjaya http://sdntamanjaya.wen9.com, mulai bergabung di dunia pendidikan sekitar tahun 2003 di sekolah dasar negeri Cirambutan sampai dengan tahun 2007 kemudian pindah ke sekolah dasar negeri Tamanjaya pada 01 Agustus 2007 sampai dengan sekarang,
Pengalaman dalam organisasi
1.Sie Humas di organisasi kepemudaan Gerakan Remaja Anti Narkoba Black Ghost Community
2.Sekertaris Dua sekaligus seksi Dokumentasi di organisasi Sanggar Seni Balebat Parahiangan untuk mengetahui lebih lanjut tentang sanggar seni Balebat bisa anda buka di sini http://balebat.wen9.com