Hampir Semua peserta didik menyebutkan bahwa Matematika adalah salah-satu Pelajaran yang kurang menyenangkan,
Tugas seorang guru disekolah adalah menyampaikan matere terhadap peserta didik dan guru harus berusaha menciptakan agar anak bisa merasa senang dengan pelajaran matematika.
Seorang ahli pendidik membagi perkembangan kemampuan kognisi menjadi beberapa tahap berdasarkan usia
- 0-2 tahun tahap Sensori-Motor
- 2-7 tahun tahap Pra Operational
- 7-12 tahun tahap operasi kongkrit
- 12-15 tahun tahap operasi formal
Sebelum kita membahas lebih jauh kita mengingat apa itu perkalian, perkalian adalah penjumlahan berulang contoh 8 becak berapa jumlah rodanya maka 3+3+3+3+3+3+3+3=24 itu terlaku panjang maka untuk menyederhanakannya 8 X 3 Dan ilustasi diatas akan mempernudah anak untuk mengerti.
Gunakan prinsip why and how agar materi tersebut benar-benar melekat, trik di bawah ini boleh di gunakan jika anak sudah benar-benar mengerti.
Dengan menggunakan jarimatika dapat membantu tenaga pendidik untuk memberikan dasar perkalian dengan cara menggunakan jari karena jari tidak pernah tertinggal dan tidak pernah di sita,
Cara pertama ajak anak untuk memposisikan jarinya pada gambar dibawah ini:
Kedu, hitunglah 1 mulai dari kelingking ditangan kiri sampai 10. jari yang dilipat adalah sebagai pemisah antara puluhan dengan satuan contoh 4X9, Maka yang dilipat adalah jari No.4 perhatikan gambar diatas.
Maka posisi jari sebagai pemisah antara puluian dan satuan. maka hasilnya menjadi 30+6=36 dan seterusnya sampai 9X10. Mudahkan.
Jika para neter tertari ayo terapkan pada anak atau para peserta didiknya
Tidak ada komentar:
Posting Komentar